Успешное развитие ребенка затруднено, если по какой-то причине нарушается или задерживается формирование у малыша чувства уверенности в себе, в своих возможностях и силах.
Взрослые изобрели множество приемов и методов,
которые фактически направлены на подавление чувства уверенности в себе у детей.
Однако, воспитание чувства уверенности в себе не может быть самоцелью.
Каждый из нас встречал в своей жизни уверенных в себе людей,
которые были ничем не интересны и потому смешны или неприятны своей уверенностью…
Большинство родителей интуитивно стремятся сформировать у ребенка положительное представление о самом себе (своеобразный «стерео образ»).
Три педагогических секрета.
Во-первых, стерео.
Родители и ребенок видят все стороны, уровни, слои и т.д. личности ребенка.
В этом случае не может быть никакой иерархии, или преобладания,
например, интеллектуального и физического или социального и личного.
Любая особенность ребенка ценна только потому, что она есть у него.
Во-вторых, развитие.
Не терзайте себя сомнениями, соответствует ли ваш ребенок какому-то мифическому уровню.
Если он развивается, неважно медленно или быстро — как уж у вас вместе получается,
это повод для уверенности,
испытывайте ее сами и внушайте ребенку.
В-третьих, реальность оценки.
Если вы следуете двум первым секретам, то вам не понадобятся ни иллюзии, ни украшательства.
А реальность оценки только усилит уверенность.
5 советов по развитию чувства уверенности у детей.
1. Старайтесь не сравнивать своего ребенка с другими детьми
(не важно, в чью пользу идет сравнение).
Более верный путь —
научить ребенка сравнивать себя «сегодняшнего» с собой «вчерашним» и видеть себя » завтрашнего».
Вы можете сказать своему ребенку:
«Вчера ты не мог это делать, но сегодня ты это сделал. Я горжусь тобой».
Или: «Сегодня ты опять принес двойку. Но завтра, если сделаешь то-то и то-то можешь принести лучшую оценку».
Всегда оставляйте ребенку шанс измениться к лучшему.
Такой подход откроет ребенку перспективы своего развития и создаст благоприятную почву для формирования чувства уверенности в своих силах и в своих широких возможностях.
2. Признайте своего ребенка таким, какой он есть.
Часто родители хотят, чтобы их ребенок обладал какими-то конкретными достоинствами, которые родители особенно ценят. Стремясь воспитать в своем малыше эти качества, родители не замечают, или не ценят других, какими ребенок реально обладает.
Любые маленькие личные победы ребенка над самим собой — научился ли он правильно завязывать шнурки, пользоваться ложкой или победил в олимпиаде, соревновании — ничто не должно пройти мимо родительского внимания.
Цените все, даже если лично для вас не интересны его успехи в какой-то области, и вы ждете других достижений.
3. Учите ребенка обдумывать возможные альтернативы своих поступков или замыслов.
Если вы вместе с ребенком обдумаете несколько альтернативных целей и возможностей их осуществления, это даст ребенку, да и вам тоже, особое «стерео» отношение к своим перспективам.
В таком случае даже, возможное, при неудаче, чувство неуверенности в себе не будет носить тотального характера, а может быть логично включено в картину мира а, следовательно, будет иметь свое логичное начало и свой логичный конец.
4. Никогда никому не говорите о своем ребенке плохо.
Не называйте его такими словами, как «глупый», «невезучий», «нет способностей» и т.д.
Если у вас получится, постарайтесь даже не думать так.
Может так случится, что вы окажетесь единственными, кто верит в вашего ребенка.
Если не вы, тогда кто?
5. Позвольте, если можете, вашему малышу, хотя бы иногда, спорить с вами.
Если вы сделали это, то пойдите дальше — позвольте ему убедить вас в чем-то для него очень важном. Если вы сделали это, то пойдите дальше — позвольте ему хотя бы раз поступить так, как он считает нужным, даже если вы с этим категорически не согласны. Прислушайтесь к себе, какие при этом вы испытываете ощущения? Если в этот момент у вас проснулось чувство неуверенности в себе,
обратитесь к самоучителю по уверенности в себе, это вас отвлечет и скорей всего поможет.
По материалам сайта www.romek.ru
